Beroepenoriëntatie heeft pas écht effect als je het beroep daadwerkelijk kunt ervaren. Daarom werd het project Veen en Amstelland On Stage dinsdag 19 maart afgesloten met een Doe Dag. Maar liefst 1.000 leerlingen gingen op werkbezoek bij bedrijven in de regio. De beroepen waren heel verschillend, maar toch de Doe Dag had overal één ding gemeen: de handen moesten uit de mouwen. Van vrachtwagenmonteur tot apothekersassistente en van dierenverzorger tot beveiliger.
Gomes Noord-Holland B.V. is een van de bedrijven deelnemende bedrijven. Na hun aanwezigheid op het Beroepenfeest voor een eerste kennismaking met de leerlingen, volgde nu een bedrijfsbezoek. Lucien heette de leerlingen van harte welkom in de showroom. Daar vertelde hij gepassioneerd over zijn carrière in het mooie autobedrijf. “Ik kwam binnen als autopoetser, werd later monteur, groeide door tot verkoper en ben inmiddels leidinggevende geworden”, zegt hij. “Binnen ons bedrijf heb je legio mogelijkheden, kun je altijd leren en groeien.” De aanwezige leerlingen luisteren ademloos naar zijn verhaal en kijken hun ogen uit bij alle voertuigen. Nog voordat de leerlingen aan de slag gaan met auto-onderdelen spuiten en sleutelen aan motoren, zijn twee jongens al overtuigd: “Ik wil automonteur worden en misschien wil ik ook wel hier werken…”
Verderop in De Kwakel brengt een groep leerlingen een bezoek aan Nieuwkoop Europe. Een van hen is Sanne. “Vorig jaar tijdens de Doe Dag was ik ook hier”, zegt zij lachend. “Ik vind dit gewoon een heel vet bedrijf! Het allerliefst zou in de logistiek willen werken en op de karren willen rijden, maar dat mag pas als ik 16 ben… Helaas moet ik daarvoor nog twee jaar wachten.” Toch laat Sanne er geen gras over groeien. “Binnenkort moet ik twee weken stage lopen”, vertelt zij aan de medewerker die de Doe Dag begeleidt. “Mag dat misschien hier?”
De Doe Dag-bezoeken vonden niet alleen plaats in Aalsmeer, Amstelveen, De Kwakel en Uithoorn, maar ook in De Ronde Venen. Daar waren de leerlingen onder andere te gast bij Top Select Security. “Wij hebben geleerd hoe we iemand moeten fouilleren, bijvoorbeeld een bezoeker van een festival of voetbalwedstrijd”, licht een leerling toe. Ik vond het wel tof! Ik zou hier zo willen werken!” Toch zijn niet alle leerlingen enthousiast over dit werkbezoek. “Ik dacht dat ik de beveiliging heel leuk zou vinden, maar eigenlijk is het toch niets voor mij”, stelt een ander. “Nu moet ik nog even bedenken wat ik dan wel wil worden…’’
